INVITA A TUS ALUMNOS A EXPERIMENTAR

Hola de nuevo! Quiero dedicar este post en especial, a Alex Muñiz, amigo, gran profesional  y apasionado del mundo del tenis que comparte conmigo su conocimiento y experiencias y también a Ronald, dueño de  la Escuela de Valores Canabal (A Coruña) , mis maestros e inspiradores.

Conocí  a Alex hace  2 años, cursando mi formación de Monitor Nacional en la que asistió como ponente junto a Ronald. Me recomendó ir a hacer las prácticas a la Escuela de Canabal donde estaba trabajando y me contó  cosas  muy interesantes que estaban haciendo con los niñ@s.

Yo tenía claro que quería ver y experimentar propuestas diferentes a lo que hace la mayoría y para alguien curioso como yo , sus palabras fueron  una melodía celestial.

En esa escuela favorecían la autogestión del alumn@, buscando en todo momento sacarlo de su zona de comodidad exponiéndolos a nuevos retos, a cambios constantes en las actividades, buscando la colaboración y centrándose en los valores. Resultó una experiencia fascinante.

Una de mis creencias más valiosa es que hemos venido al mundo a experimentar la vida.

Traemos de serie la curiosidad. Forma parte de nosotros desde el vientre de nuestra madre, solo necesitamos observar a los niños sin darles instrucción alguna y ver cómo actúan, como viven.

Por esto, a todos los que tenemos  el privilegio de  educar en algún sentido(profesores, padres, monitores…), os sugiero que invitéis a vuestros alumnos a experimentar, a curiosear y lo más importante de todo, inspiradles con el ejemplo.

Este fin de semana fui con Estefanía y nuestros 2 hijos mellizos ,Julia y Mateo, a la playa. Nos apasiona la naturaleza, el contacto con ella nos ayuda en nuestro equilibrio emocional aportándonos calma.

Jugando a las palas teníamos una bola “buena” y otra toda rota, a punto de partirse en dos pedazos.

Después de haber jugado con la bola buena, nos tocó la rota.

Julia me dijo- Papi, con esta bola no se puede jugar, está toda rota-.

Le dije – Vamos a probar a ver qué pasa-.

Julia de 7 años y yo conseguimos intercambiar  doce golpes seguidos utilizando ambos la mano izquierda(somos diestros) y con la bola rota.

Mis dos hijos probaron a jugar entre ellos con la bola rota, los dos con la mano izquierda y fueron también capaces de dar algún intercambio. Brutal.

Nuestros límites los definen nuestras creencias haciendo que caigamos en la rutina de hacer siempre lo mismo y esto es aplicable a cualquier ámbito de nuestra vida.

Como persona, como educador, es un desafío y una necesidad estar constantemente transformándonos y renovándonos. En la sociedad actual  es algo fundamental tener la capacidad de crear y adaptarse a los cambios.

El futuro que les depara a los alumnos que pasen por nuestras manos, va a exigir  de ellos una mayor capacidad de transformación y adaptación a un mundo en constante evolución.

Como educadores, tenemos la responsabilidad, y yo diría la oportunidad de estimular  a nuestros alumnos para  explorar,  experimentar,  curiosear…

En mis clases lo utilizo en mí mismo e invito a mis alumn@s a hacerlo también. Transformamos los juegos de toda la vida, inventamos juegos nuevos, muevo el carrito por toda la pista, mando bolas diferentes, con efectos distintos, a veces los sorprendo con algo nuevo o me disfrazo, otras les pongo un videos motivadores, les hago  preguntas para que reflexionen, propongo que  golpeen con la izquierda …

El jueves como casi siempre he ido al mediodía a buscar a los niños al colegio. Tenemos diez minutos para jugar antes de que salga el conserje y sus malas pulgas.

Mateo  va a jugar al fútbol , Julia y yo al baloncesto. Empezamos siendo los dos hasta que un día vino un amigo suyo y le dije- ¡Qué bien!¡ Un niño al que le gusta crear!

Él empezó a tirar de espaldas a canasta. Con el tiempo se han sumado otros niñ@s, ahora le llamamos la canasta de inventar. El jueves éramos ocho niñ@s(me incluyo). Cada uno tirando de forma distinta a canasta. Uno con la rodilla, otro con la cabeza, por detrás de la canasta, de espaldas, pasándose entre ellos, de lado, con bote en el suelo, con la zurda, con una mano… Una bendita locura! :).

Si os atrevéis os garantizo que en poco tiempo veréis cosas sorprendentes, maravillosas y esa semilla que habéis plantado dentro de ell@s(y dentro de vosotros mismos) algún día, germinará.

Os comparto un artículo en esta línea por si es de vuestro interés:

http://www.energiacreadora.es/ec-8/el-aprendizaje-por-descubrimiento/

Cualquier aportación será un placer para mí. Animaos a escribirme!

Un fuerte abrazo a tod@s y hasta la próxima,

Pedro

4 COMENTARIOS
  • Daniel Álvarez
    Responder

    Me encanta Pedro. Vale para niños y para grandes! Llevamos al niño anidado en nuestra parte más tierna y bella

    1. Pedro10
      Responder

      Muchas gracias por tu aporte Daniel! Me alegra saber de ti, deseo que estés genial 🙂
      Claro que tenemos a ese niño dentro.
      Aunque a veces lo tengamos dormido, siempre está preparado para despertar, basta con cosas sencillas.
      Un fuerte abrazo

  • Raquel Lago
    Responder

    Me encanta Pedro! Desde luego, es una suerte tener un profesor como tú. Espero que ayudes a muchos niñ@s a utilizar toda su creatividad.
    Eres una fuente de inspiración!

    1. Pedro10
      Responder

      Muchas gracias Raquel :).
      La verdad es que los niños son una fuente se inspiración para mi. Es una ayuda mútua.
      Un abrazo

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